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春游(范文4篇)

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春游(范文4篇)

春游秀山(复旦又北大的童年)

作者:云南省镇沅县振太乡中心校六(1)班  伍桂林

  在我的脑海里,沉浮着许多发生在我身边的事。但要令我终身难忘的却没有几件,而这学期的春游却在我的脑海里刻下了深深的一痕。
星期五早上,同学们在学校集合了一下,便登上了去秀山的汽车。“出发了!”只听见老师一喊,汽车便风驰电掣般地奔驰在马路上。只见两面鲜红的队旗在车头迎风飘扬。经过五个多小时的奔驰,汽车渐渐靠近目的地——秀山。

汽车在一棵大榕树下停下来。这棵大榕树高达八十多米,要五六个人才能围住有许多根直垂到地上,伸进泥土里。从远处看就像一把绿绒大伞。
  过了一会儿,师生们进了秀山小学,受到了农场完小的师生们的热情接待。在小学信息了一会儿,便踏上了去澜沧江边的道路。同学们来到江畔,在沙滩上追逐嘻闹,采集沙石,作为这次到江边游玩的纪念品。
  第二天早晨,同学们吃好早点正要玩,老师告诉我们要去澜沧江渡口坐船。同学们听到“坐船”二字时,蹦得有八仗高。于是我们欢蹦乱跳地踏上了去渡口的路。在道路两旁,橡胶树像一个个无私无畏的解放军战士,外抵风沙,内保水土,守护着农场的一草一木。只见辛勤的农场工人正在割胶、运胶。经过半小时的步行,我们终于来到了澜沧江的渡口。老师给我们讲一些关于澜沧江的知识。澜沧江发源于青海省,江水清、水流湍急。这条江流经我乡的秀山村,为秀山人民做出了贡献。这条江流经东南亚几个国家后,注入南海。在国外,人们叫它“湄公河”。当时师生们便登上了“来客”号大木渡船。在船上我们看澜沧江的山水,体验到了渡江的刺激。你看,江畔的山是那么神奇、那么秀丽,有的孤峰突起,有的连绵不断……经过几分钟的航行便到了江的彼岸。在那里玩了一会儿,老师便给我们拍了照,和秀山山水一起大合影。
  中午,我们乘上了回家的车子,依依不舍地离开了美丽富饶的秀山。这次春游,我领会到了秀山的青山绿水,使我终身难忘。(指导教师:李其贤)
(另启:时逢振太乡中心完小组织春游,我翻出一直珍藏着的《镇沅》报,把1999年9月8日第四版刊登的《春游秀山》,一字一句地敲打在键盘上,旨在保存一份教育的记忆。当我们点击《春游秀山》时,希望能激活每一个童年的天真。天真无邪的童年永远是金色的,可谓人人有童年,人人童年各自异!因为童年无法复制,更不可粘贴,但是童真的心无忌言,童贞之脑敢登天,童年的灵魂神圣不可侵犯!如此之说,是笔者扪心自问后的感怀,那时,我任伍桂林所在班级的班主任,承担其语文、数学教学工作,以教书育人为己任,为每一位学生的健康发展竭尽心力,也常为师生取得的点滴成绩兴奋得夜不成眠,但那时的我说真的也没猜想过伍桂林后来能考上复旦大学中与解放军有关的专业,更没猜想过他后来又能考进北京大学读研究生。欣喜啊,没有猜想却成了高徒的老师,呵呵,应该是老师之一才切合实际。据说一个人爱沉浸于往事时,当是老了的表现,我真的也老了,蹒跚于不惑与知天命的路上。不老的是依然在伍桂林童年时代就读的小学里教书,教语文,教一个不老的童年!——镇沅县振太乡中心小学李其贤于2012年5月)

春  游(代讲稿)

作者:振太镇中心小学  李其贤
 

       时光匆匆?时光慢悠悠?失眠后的恍惚在见到学生的这一刻,我精神百倍,为师之故吧。怎么说呢,坐在阶梯教室辅导学生习写春游作文时,我仿佛回到了昨天的春游。

昨天——2019年4月11日,星期四,春光明媚。一大早,我就闻鸡起舞,舞起春游之舞。配合班主任,清点学生,查看所带物品。也没有忘记前一天晚上,一位四年级姓王的小女孩借我手机打电话的情景,她家住在文甸村,父母亲外出打工,唯一带她的亲人——奶奶,也没有接听电话。我从家中挑选了一个最大的甜橙和一个最红的苹果,揣在一兜,用手捂住,生怕它们跑了。焦急中,终于找到“我想要个果”的小女孩。可谓素不相识,但我希望尽其所能,让孩子的童年少点不愉快。

8点半,全校1700多名学生、老师、家长、未读书的孩子在学校中院集合。随着领导春游安全集合讲话后的“出发”,我也在人山人海、人声鼎沸、欢天喜地中,在迎风飘扬的鲜艳的队旗下,踏着春风微笑的鼓点,与鸟儿一起唱着赞歌,急切按下手机拍摄的快门,好想留住童年的倩影,好想把六年级学生最美的时光保存于箱底,保存在不老的心中。

沿着公路靠右步行,停停走走。走在春游的乐园中,停下来查看学生行走的路线是否安全。在欢歌笑语,布谷鸟的勤耕欢迎声中,我们六一班到达了春游目的地——振太镇焕习村水磨房,在依山傍水、群山环抱的关山坡河畔安营扎寨。

三五成群的我们,看着蓝天白云碧水,青山绿树红花。尽情畅谈春之美,美如画,却又是画家无法绘就的美。眼中美景赏不尽,心中激情汩汩汩冒个不停。接着是各组做饭技能才艺大比拼,仿佛八仙过海——各显神通。老师巡视、家长指挥、学生团结合作。
    有个学生张头拉耳说:“我真的鬼火绿,老师竟然不让家长帮我们做饭……”我早就料到学生叽里咕噜的心思,厉声喝道:“你们的父母亲,一年365天,天天为你们做饭,一日三餐。你还随时挑三拣四,不是饭硬就是菜盐咸。不是煮迟了,就是碗头少。现在自己做饭给自己填肚子,还说三道四。废话少说功夫多练,一小时后用你们自己的饭菜说话。”片刻鸦雀无声,没多久又叽叽喳喳起来。这就是童年的味道,犹如一道酸甜苦辣的凉拌菜,入口凉丝丝的,却辣得你脑壳头冒虚汗,酸得你就像泡在醋坛子里。
    当围坐在一起享用集体大会餐的时候,我们感受到了春光的无限生机。尽管我们班小段说,她高兴得喉咙都喊哑了,但还是闭不嘴。尽管几个学生说,脚都走起大水泡了,却还要赖玩不归,这就是儿童春游的幸福写照。(草稿)


春游记
作者:振太振中心完小 六1班 段元丽
    盼望着,盼望着,春游活动即将开始。
    早上,我们在学校集合完毕之后,就出发了。只见那各班的少先队队旗迎风飘扬,擎旗队员一丝不苟地带领众人雄壮前进……大家也迈着轻快而有力的不伐,一步步向前驶去。在这的同时,几位老师前后左右四面八方的保护我们,与我们畅谈。
    走在林间大道上,路边的田地被农民耕耘得井井有条,像几个有规矩的孩子,按照“农民爸妈”的嘱咐,有规矩的矗立在地里,望着风华正茂、欣喜若狂的我们迎风远去;还有那沟里的水,虽然只是沟水,可我也能感觉到它的清香、潺潺声,感到它的川流不息;还有路边的树,虽然我不知道那是什么树,但是让我看到了它的意气风发的样子,它坚定地屹立在路边,像尽职尽责的边疆战士一样,为人遮风挡雨,不畏艰险的勇于奉献……
走着走着,我们到达了目的地,一位慈祥的老奶奶出来大道上迎接我们,她用几个太盆接好水等着我们去用,并且拿了几张桌子和登子给我们用,看着老奶奶那和蔼可亲的脸,我心中用上一股感激之情。接着,我们到了老奶奶家下的一处草长莺飞、僻静、开阔的小河边。
     大家填饱肚子后,都到小河里玩游戏、找石子、赏风景去了。我静静地在小河边站着,看着那奇形怪状、各具特色的石头,欢乐喜闹的小动物,几棵傲然挺立的大树。那些景物让我美不胜收,还有那位农民伯伯又在耕耘土地,做着“一年之季在于春”的事……

    时光好似流水,一会儿就匆匆离去了,要走上回家的路了。当我依依不舍的回头去看那条河水时,又看到了那位老奶奶,她用慈爱的眼神看着我,我用眼、手向老奶表达感激之情。(指导教师:振太镇中心小学  李其贤)

春  游     
作者:振太镇中心小学 六(1)班    梁其畯      

   
        迎着昨晚的激情,我们准备了一年的春游要来了,我有一小点不想去春游!           我不想去是因为这次去了就没有下一次了,那么我们就不可以一起玩耍、一起学习、一起开完笑、一起做饭……我真是舍不得同学们的欢声笑语。早上我们被激情给叫醒了。过了一会儿我们把东西搬上了车!我们的老师马上掏出手机拍照片,有一颗不老的童心。随着校长的一声出发,全校人声鼎沸。一年级的小朋友激动的跳起来,跳得有八尺来高。同学们争先恐后,蜂拥而至,都向大门挤出。我们踏上了2个小时的路程,来到了我熟悉的地方-这是我家田地的上方,我们一到目的地,我们马上丟下书包,立马生火做饭。人人都夸我炒的番茄鸡蛋好,令我失望的是,我们组是最后做好的一组。午饭过,我们开始休息。过了一会儿,我们去挡鱼,我和同学,扒开了一个很大的石头,我们班的科学老师兴奋的连忙用手抓螃蟹。然后我的妈妈,叫我拿点东西去给我爸爸。我约了两个人去,有一位同学特别搞笑。我们班的女同学在上游泡脚。而那位男同学却在下游我玩耍。他没穿鞋子,不。他捡到了一只破鞋,穿了起来。跑的贼快。跑去把老师撞了,他连忙说对不起。老师说没关系。下回注意。
       到了下午,老师说等一会儿俺们一起煮饭菜。不然等一会儿又有同学没煮好了。我们连声都应好。老师笑了一下。到了下午四点左右,我们听从老师的安排,班长说了一声,可以煮饭了。我们措不及手,小组组长立马安排,洗菜的淘米的做饭都赶快行动起来。我们立马行动了起来。老师又拿起手机拍照片了,李老师你干嘛呢?我问。老师说他要拍几张照片留作纪念。我笑着说,老师我很上镜头的,把我也拍上去吧。老师说好,好。我就说老师那你也去站起来吧,我帮你拍张照片,留住你那颗不老的童心。老师对我笑了一下。我做了一个回礼,我也对老师笑了一下。下午他们饭都做好了。而我们组也不落后。我们有六个小组。我们组是第三个做好的。我们做好的东西有黑暗料理,有各种各样的好吃的菜。 
       就是我们难忘的一次春游。是我们小学生涯最后的一次春游。我得这次春游会令我们每个人都很难忘。(指导教师:振太镇中心小学  李其贤)

      指导教师寄语:同样的春游,不同的收获。感谢元丽、其畯,利用周末时间,把春游化成了“一字值千金” ,李老师为你们感到荣幸!再努力!
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