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写作指导:冬天友情不结冰(4篇)

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冬天友情不结冰
                                                    王心月

我坐在书桌前望着雪花从深灰的天空中飘落下来,像白色的蝴蝶迎风起舞……这不禁让我回想起了三年前,我和好朋友在一起玩耍的情景,那一刻让我感到冬天有情不结冰。(回忆式+开门见山开头,牢记带入题目,开篇点题。)

记得那是一个寒冷的冬天,我和我的好朋友在我家里玩儿。那时我们俩很无聊,于是我想出了一个绝妙的好主意,我微笑着对他说,要不咱们俩玩一会儿我的手机吧,他可是一个游戏迷,他兴高采烈的说:“好,好!”于是,我把手机拿了出来,首先我们玩了双人游戏,天天酷跑还有欢乐跳跳……(叙述,过渡。)

那时我正玩得过瘾,突然妈妈的手机铃声响了,这是妈妈不在家,我笑着对他说,你先玩着,我去去就来。我一溜烟似的跑向了楼下。喂,你好。我妈妈不在家,请晚上十后打来好吗?嗯,我微笑着对他说。(事情的开始。)

等我再次回到了楼上,他满脸通红的对我说对不起,我把你的手机屏幕摔坏了,我火冒三丈的对他说:“我好心借你玩,你竟然…”他哭着说:“对不起,我真的不是故意的。”接着他跑出了我家。(事情的过程。)

我们一个多星期都没有说话,在体育课上,他跑到我面前对我说:“对不起,这几天我真的都想对你说这句话。”接着他从兜里掏出100元零钱。他对我说:“这是我一星期攒的零花钱,这个可以给你修手机。”那时的我不禁潸然泪下,我说:“这不全是你的错,如果我那天不发这么大的脾气,咱俩的友谊也不会变成这样。”(文章选材一般,主题不鲜明,缺少必要的六大描写,望你认真领悟老师课堂上的讲解,多看老师空间里的优秀范文,在选材和描写技巧上苦下功夫才行!)

冬天的友情不结冰。爱因斯坦曾说过:“人世间最美好的事莫过于和心地善良的人交朋友!”(卒章显志+引用结尾,紧扣主题!)



冬天友情不结冰      

                                            李美娜
    又是一年银装素裹的冬天,这不由得让我想起几年前的一天,让我明白了什么才是冬天友情不结冰。(回忆式开头,引出下文。)
    雪纷纷扬扬的下着:落在高大无比的楼上,像一个刚出锅(炉)的香甜可口的大蛋糕;落到四季常青的松树上,像给树戴上了造型精致的雪帽子;落到宽阔平坦的地上,像铺了一条美丽无比的地毯。(牢记:描写景物时,能修饰处处修饰,可将要说明的事物写的形象、具体、生动。)这时风来啦,风和雪这两个顽皮的伙伴紧紧的抱在一起,向前奔跑着。(环境描写,过渡,给读者身临其境之感,值得借鉴!)
    我和小红,小明,小刚,小力等小伙伴一起玩。我们先分成两组,一组是我,小明,小彩,而另一组则是小红,小刚,小丽。我们玩的是打雪仗,30分钟内谁被打中的次数最多,谁就输。(写文章不要总是罗列一大堆人名,关键在于描写技巧的运用!)开始我们组一起攻打小力,小力好逃跑,我们分工合作,小明一直追着小丽扔雪球,我和小彩则是分别绕到前面扔雪球,却不想,小红和小刚突然出现,偷袭了我们,我们不甘心,一起躲在高楼后面商量对策。终于,我们有个好主意,小彩负责吸引他们,小彩一上去,就扔雪球给他们,让他们愤怒不已,只见对手被小彩气的紧握拳头,眉头紧锁,眼睛里透着不服的目光,追向了小彩,小彩连忙躲过各种雪球,但嘴角上却微微一笑,小刚趁着对方组在追小彩的时候,向他们扔雪球,我则在最后放大招的地方多准备一些雪球,因为时间紧迫,我必须要快一些,只能把雪球柔得似球非球,小彩来了,我立刻将雪球扔向对方组,小彩在最后的一跳失败了,摔了一个跟头,大哭了起来,“是谁欺负我们家小彩了?”一位阿姨怒气冲冲的说。我们连忙逃跑,这位阿姨是小彩的妈妈,脾气有些暴躁,过了几分钟,我们去找小彩,小彩被妈妈关在屋子里了,小彩告诉我们哪里藏着钥匙,我们把门打开了,又一起玩游戏。(缺少必要的描写技巧,语言啰嗦,文章主题不鲜明,倒像是冬天里的趣事,望你多看老师空间里的优秀范文,不断加以借鉴和思悟,你会有所领悟的!)
    友情就像一个劈波斩浪的小船,带我们驶向远方;友情就像一棵高大挺拔的树,四季长青;友情更像冬天的雪花,团结却不结冰。(抒情结尾,升华文章主题!)






冬天友情不结冰                                  
            马妍茹                                                       

友谊是一种心灵的结合,一种灵魂的觉醒,一种情感的燃烧,回忆那年冬天发生的事,我们的友情不结冰。(抒情+开门见山开头,直接引出下文。牢记:开头要带入题目,点题!)                 

记得那年冬天我和好朋友凌潇潇一起坐在我家的大门口看着大雪。不经意间,谈起了家乡、理想,交谈中我时常想说的话,被她脱口而出。(回忆,过渡,建议改为:环境描写过渡,给读者身临其境之感为宜,抓住典型事物,注意用词和修辞。)

雪越下越大,我们不经意间传雪球看着对方,玩起来。我们左一个雪球,又一个雪球,她连跑连射说:“咱们比谁玩的四字成语多呀?”我说:“好啊!”(注意标点符号的使用。)于是我们便开始尽兴的玩儿了起来。(事情的开始。)

“鼠目寸光……狐假虎威……”忽然,我扔起一次最高的雪球,雪球散在了她的脸上,就在这时,她的爸爸看见了,一巴把她拽回了家。 我心想:这回可坏菜了,她的爸爸自先就不喜欢我与凌潇潇玩,我望着大雪飞飞(纷飞)的天气,看着团起的雪球猛地扔了出去,左踢一脚,右踢一脚,从路头走到家,又从家走到路头。(事情过程,下文要另起一段。) 

反反复复不知什么念想,让我走到了她家门前,要俏俏(悄悄)地进去,可是她家的大狼狗往日就爬在那里一动不动,而今日却活跃起来一见着人就叫起来,我只能蹲下来,静等着,我等了很长时间于是摇了摇手,她飞快跑到我面前 我惊讶的说:“你没事吧?”她哭着脸说:“当然没事,那你爸爸……当然……”于是我们便开心地玩了起来,从此我每每遇到她爸爸,都会向他打找呼,她的爸爸也和我说笑。(缺少必要的六大描写,望你多看空间里的优秀范文,不断加以借鉴和思悟,文章才会更好,让我们一起努力!)                               

意外的发现原来友谊这么美好,生活中处处都有友谊,只有付出真心,从中感受美好友谊的开始,那一刻冬天的友谊不结冰!(卒章显志结尾,紧扣主题。) 



冬天友情不结冰
             李昱录

回想起去年冬天,有一件事令我感动不已,这让我体会到什么是冬天友情不结冰。(回忆式开头,直接引出下文。)

那是一个冷气袭人的冬日。凛冽的寒风呼呼地刮着,即便这样的天气我还是感受到了冬天友情不结冰。(环境描写,过渡,再细致些为宜,好给读者身临其境之感,明白?)

小红和我约好,在这个周日来我家还书。不料这个周日天不如愿,不但寒风刺骨,还大雪纷纷,我望着那漫天飞舞的雪花,心想:外面的雪下得如此之大,小红肯定是不能来了。(事情的开始。)

想着想着,只听门铃“叮当,叮当......”地响了起来。我迅速地跑到门前,对准门镜向外一看,原来是小红来了,便急忙地打开门。只见她头上戴着一顶紫色条格棉帽,帽子的边缘露出几绺结成冰碴的头发,炯炯有神的大眼睛顽皮可爱地眨着,长长的眼睫毛上挂满了亮晶晶的雪花,蒜头似(语言不美,删去,建议改为:小巧秀气)的鼻子冻得通红,红彤彤的脸蛋像涂抹了一层胭脂,身穿一件粉色的棉服,就像一个活泼可爱的圣诞老人。(事情的过程,肖像描写,刻画人物生动形象,给读者印象深刻,值得借鉴!)

此时,她将绷(捧)在怀里的塑料袋慢慢地打开,将手上的雪花擦了擦,生怕手上有水弄湿了书,再伸手将里面的书小心翼翼地拿出来,完好无损地递给了我。(动作描写,细致入微,值得借鉴!)“老朋友,你的书,完璧归赵,谢谢!”“不用谢,快进屋暖和暖和。”“不了,我还要上课去,先走了。”(事情的结束。)

看着小红远去的背景(影),让我由衷的感叹,真是冬天友情不结冰。真正的友情就像生活中的一盏明灯,照亮我们前行的路,而没有友情的生活,就像没有阳光,一切都显得是那么的阴暗消沉;友情的价值不在于利益,而在于情感本身;友情需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理,才能升华彼此间深厚的友情!(抒情,升华文章主题,使文章富有内涵!)

冬天友情不结冰,它就像一杯香气怡人的热茶滋润着我们的心田。(卒章显志结尾,紧扣主题!一篇佳作,大家必看!)
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