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小学生作文指导:大树.鲜花和暴风雨

时间:2019-06-04 作者:小小 资料来源:网络
小学生作文指导:大树.鲜花和暴风雨

写话训练题目:

  根据提供的材料,展开想象的翅膀,写一个童话故事
1.材料:鲜花、大树、知了、小鸟、暴风雨、烈日(至少选三项)

 2.要求:文章要富有想象力,也有教育意义。

 

【正文】
   ①公园里阳光明媚,繁花似锦,小鸟围着鲜花尽情歌唱,蝴蝶为鲜花翩翩起舞。

    ②看到莺歌蝶舞,有一株鲜花就认为自己就是世界上最美的植物,所以看不起大树。她骄傲地对身旁的大树说:“看,我多漂亮!蝴蝶和小鸟都与我交朋友。不像你,没有漂亮的外衣,没有朋友!”每当它这样说的时候,大树就会对它说:“你别这样想,人们不是常说尺有所长,寸有所短人人都有长处和短处,不要以己之长,笑人所短。”鲜花却不满的说:“你懂什么,丑东西,我看你是这嫉妒我。”说完就再也不理大树了。
    有一天,天空云密布,不一会儿就下起了暴风雨。这时鲜花害怕起来,③它怕自己会被这场可怕的暴风雨击垮。正当鲜花被暴风雨打得左右摇摆,花瓣被打得开始飘落时,大树伸出了它枝叶繁茂的肩膀为鲜花遮挡了风雨。
雨停了以后,④鲜花滴着眼泪低下了头,感激的(地)说:“大树,你真的是太好了,我太感谢你了。”大树道:“不用谢,只是举手之劳。”这时鲜花想起大树经常劝它的话“不要以己之长笑人所短。”
“大树你真的原谅我了吗?”鲜花问道。“当然”大树说道。“真的吗?我以前那样说你…”鲜花的话被大树继续说(打断道):“你真的不要担心,我真的不计较,因为我们是最好的朋友,⑤我们都要互相取长补短。”

    从那以后大树鲜花就变成最好的朋友了。
【注】

①原文:在公园里有一株鲜花和一颗(棵)大树。

因为小鸟和蝴蝶都不止为一株鲜花歌舞,所以修改。

②原文:鲜花因此感到骄傲,这一切旁边的大树都看在眼里。

用对话来写会更生动地表现鲜花的骄傲。

③原文:它怕自己的花瓣下完这场雨以后会被这可怕的暴风雨打的一片不剩。

语言不够简练,且有些词语与下文重复,所以修改。

④添加句形象地写出了雨后花朵蓄满氺的形态,也符合花朵此时的心理。

⑤添加句使文章的寓意更加完整。

【点评】

    本文的小作者根据鲜花和大树的特征,展开想象的翅膀,编写了一个富有教育意义的童话故事,这是值得称赞的。

    小作者着力描写了鲜花与大树的对话。在对话中正确引用成语来点明童话寓意,并且有些对话描写能够凸显描写对象的个性特征,这也是值得小朋友们借鉴的。
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