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《熊猫大侠》观后感

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  3月2日,儿童剧《熊猫大侠》在三江湖二楼会议室隆重上演,舞台上演员倾情演出,台下银光棒闪闪烁烁,彩色塑料大皮球在观众群里忽高忽低地跳跃奔腾。整个演出场地,时而欢呼,时而静寂,观众的心情随着剧情的发展而变化。
  难道熊猫大侠有超级神功,隔山打虎,让在场小朋友一周以来的学习倦怠一扫而空,又重装欢乐系统?哈哈哈,提问的人都是没看过这部儿童剧的吧,且看我随意截取一两根银光棒的反光彩图,高高举起,试图落入你充满弹力的眼中……
  琪琪,是一个拥有一整箱玩偶的小孩,却常常因妈妈的责备,而不能与玩偶朋友们尽情玩耍。一天晚上,她在梦中变成了熊猫大侠,来到了玩具王国,与已拥有生命与情感的玩偶们老朋友们相遇了。这次,琪琪不再是玩偶的主人,而真正平等地与他们成为了朋友与竞争对手。在一次玩偶达人秀中,本已胜券在握的琪琪,最后却输给了机器怪物,而且音乐盒姑娘也被机器怪物作为奖品带走了。琪琪想要打败机器怪物,救出音乐盒姑娘,也因自己知识储备不足,缺乏耐心,不够细心等原因而一次次失败。当然,后来琪琪明白了自己的缺点,也找到机器怪物的致命弱点,在众多玩偶朋友的帮助下,从而打败了机器怪物,救回了音乐盒姑娘。
  在生活中,琪琪是一个失败者。在梦中,琪琪本以为得到了自由,会拥有快乐,却还是因为自身的诸多问题,继续在失败的漩涡里挣扎。生活中的琪琪,粗心大意,不想读书,没有毅力,没有耐心;在梦中,琪琪在形象上成了一只熊猫,却没有熊猫大侠的本事,不仅携带生活中所有的缺点,还更增加了自以为是的缺点。
  如果,你以为,这是一部悲观,负能量的剧目,那就大错特错了。剧中,人物夸张的言行,却贴合生活实际,让人开怀大笑;故事里,浓浓的亲情、友情唤起了孩子们的内心渴求;串起各幕剧的,更是主人公追求自由、渴求进步与认同的心理诉求;舞台上,人物造型活泼可爱,没有绝对意义上的好人与坏人,每一个人物都极具特点与辨识度——都能让你在生活中找到他的原型。
  一个模式化的想象习作:做梦——梦中——醒来。但这个标准的模板却真的带给观众欢乐与启迪——精彩的儿童剧《熊猫大侠》!

 

 
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