2018年中考满分作文(广西梧州卷):那一刻,我长大了

时间:2019-04-14 23:16:47 作者:佚名 资料来源:网络

2018年中考满分作文(广西梧州卷):那一刻,我长大了

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文 章
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以“那一刻,我长大了”为题作文
  【原题再现】
  作文(50分)
  阅读以下文字,完成作文。
  小时候的牛汉,把一半的语文课本送给乔元贞,是一种长大;小英子,硬着头皮独自去汇款,是一种长大;可爱的你,为刚刚下班回家的父母沏上一壶热茶,是一种长大……长大意味着学会为他人着想,长大意味着学会承担责任,长大意味着学会感恩回报……
  请以“那一刻,我长大了”为题,写一篇记叙文
  要求:
  (1)写出真情实感;
  (2)不少于600字;
  (3)文章中不得出现真实的校名、地名、人名;
  (4)不得套作,不得抄袭。
  【原题特点】
  这道作文题将考生的生活经验作为命题依据,关注考生的成长体验,引导考生审视自我、感悟成长。作文题将课本学习与语文的生活外延勾连起来,引导考生运用学习语文的方法与智慧来观照自己的现实生活。它既要求考生通过材料中的提示,联系所学过的知识来确立作文的选材、立意、表达,也要求考生深入生活,从生活中选取作文素材,写自己独特的成长经历和生活体验。
  首先,作文题所给材料中,人物所做的事情都发生在小时候,所以我们作文所写人物——“我”,应该是一个孩子,而不能写成大人。其次,材料中人物所经历的事件都能够表现人物的“长大”,所以作文内容的选择要以此为标准,写那些能表现人物变得懂事、成熟的事情。最后,材料还对“长大”的内涵做了明确的说明,即“为他人着想”“承担责任”“感恩回报”等,这对选材做了进一步的提示。所以,综合来看,作文题是要求考生写一件深深触动自己的事情,在这件事情中,考生学会了为他人着想,或者勇于承担责任,或者知恩图报,最终获得了成长。
  此外,在具体确立作文的主题时,需要注意的是:材料中提及的三种精神不必在篇作文中全部涉及,选择一个或者两个写具体、写生动即可,面面俱到反而什么也说不清。而且,考生也不必非得写这三种精神,长大、成熟的特征及相应的品质太多,只要作文时写出自己的生活经验和深刻的认识即可。
  我们还要注意作文题中的另一个词语——“那一刻”,这要求我们写作时,主题的表达需要集中在一件事、一个具体的情节或某一个猛然醒悟的瞬间,从而使作文更生动、更深刻、更切题。
  【思路要点】
  1。学会分享
  独享资源的“我”很少会想到别人,即使是别人急需帮助的时候。这好像已经成了习惯。一次,“我”将自己的物品(如食物、玩具、工具等)或独有的经验与大家共享,获得了前所未有的快乐体验。从此,“我”学会了与人分享,学会了帮助有需要的人。那一刻,“我”觉得自己长大了。
  2。换位思考
  “我”与母亲因自己的学习、家中琐事等问题产生了隔阂我”始终不觉得自己有错。一次,妈妈不在家,“我”独自一人处理一些日常由妈妈做的事情时,发现自己以前错了,从而消除了对妈妈的误解,真正理解了妈妈的良苦用心。从此,“我”学会了站在别人的角度来看问题。那一刻,“我”觉得自己长大了。
  3。学会担当
  “我”一直都认为自己不会犯错误,觉得自己总是对的。有一次,“我”欺负了一位同学,“我”很害怕,就更不愿承认自己的错误了。结果“我”每天都疑神疑鬼,胆战心惊。后来,在同伴的鼓励下,“我”勇敢地向被“我”欺负过的同学道歉,获得了原谅。那一刻,“我”开始懂得,我们必须为自己的行动承担责任。从此,“我”学会了担当,“我”长大了。
  4。帮助别人
  有一次,“我”独自乘坐公交车,把座位让给了更需要的老人,老人真诚地向“我”道谢;在图书馆看书时,“我”把有趣的绘本让给了眼巴巴看着书的孩子,他兴奋地跳了起来……看着他们开心的样子,那一刻,“我”学会了帮助别人,获得了成长。
  2018年中考满分作文(广西梧州卷):那一刻,我长大了

  【标杆范文】
  阅卷评分(一类文上)
  内容20分 表达20分
  发展9分  总分49分
  

那一刻,我长大了
  梧州一考生

  “原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?”忽高忽低、时断时续的唱腔又一次从窗口传入,即便我已经将窗户关得严丝合缝,甚至连窗帘都拉上了,那婉转曲折的拖音仍直入耳中,将我脑海里好不容易厘清的思绪又拉扯纠缠,绕成了一团乱麻。我烦躁地甩开手中的笔,看着作文纸上突兀的空白,抱怨道:“吵死了!隔壁怎么又看戏了?每次音量还都开这么大还让不让人写作业了!”我拉开椅子,站起身向客厅走去。
  “又怎么了?瞧你这脸皱得跟苦瓜有一拼了。”老妈放下手中的杂志,开口便是一句调侃。“别提了。我才开始打草稿隔壁又传来唱戏声,把我的思路都吓跑了!”本以为妈妈会和我“同仇敌忾”,一致对外,谁知道,妈妈突然收起了一脸嬉笑,脸上浮起伤感,叹息道:“丫头,多包容隔壁的那位老奶奶,她是个苦命的人啊。”
  直到被妈妈推出门外,我还是有些稀里糊涂的,脑海里一遍回放着妈妈的话:“老奶奶早年丧夫,独自拉扯儿子长大,如今唯一的儿子去了外地上大学,孤独的老人只能一遍遍听戏来怀念曾经是戏曲演员的丈夫。”
  “丫头,自己去看看吧,你会改变主意的。”我轻手轻脚地走到了隔壁,门是敞开的。
  年过七旬的老奶奶坐在沙发上,两鬓斑白,密密麻麻的皱纹爬满了她的脸颊,记录下岁月给予她的苦难。她的目光十分悠远,仿佛在凝视那遥远岁月中也是一身戏服的男子。她记忆中的丈夫,应是意气风发,站在热爱的舞台上用表演打动台下的观众,也包括老奶奶自己。光阴苒他先行离去,剩她一人在静坐中回忆那些过往。曾经的苦与乐、喜与悲都化作了如今眼角的一滴泪,无声落下。
  那一刻,我突然觉得自己一下子长大了,懂得了很多。我静静地立在门口,不忍惊动那一室的追忆与哀思。原来,我耳中的噪声是老奶奶的心声。从此以后,我再也不会埋怨那戏曲声了,毕竟,那里面沉淀了太多的爱,我不忍惊扰。
  此刻,我的心竟然获得了前所未有的宁静。我转身回到自己的房间,坐下拾起笔,在那悠扬婉转、缠绵悱恻的戏曲声中开始写作,我决定要将这促我长大的戏曲声写下来。

  【得分点提示】
  1、语言优美,描写生动。文章由戏曲的唱词开启叙事,而且唱词的内容更是暗合人物心境,增添了语言的趣味性、文学性。对老人的描写生动细腻,抓住了人物的神态,将老人对离世丈夫的那份思念生动地表现了出来。
  2、运用悬念,引人入胜。整个事件的叙述起于突兀的戏曲声,这是开篇设置的悬念。紧接着妈妈一听“我”的抱怨,就收起了一脸嬉笑,脸上浮起伤感”,还让我”去看看老奶奶。一个个念吊足了胃口,引人入胜。
  3、对比说理,感情真挚。作文中“我”的前后态度形成了鲜明的对比,最初烦躁、抱怨,最后“前所未有的宁静在这样的变化中,凸显了“我”对老人的敬重与同情,颇为动人。
  【得分亮点】人物鲜明  文采斐然


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