“践行核心价值观 争做文明青少年”主题征文:我心中的社会主义核心价值观

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“践行核心价值观 争做文明青少年”主题征文:我心中的社会主义核心价值观

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社会主义核心价值观,是人们对社会价值的性质、构成、标准各评价的看法与态度,是社会主义意识形态的本质体现,是党在思想文化建设上的一个重大理论创建和重大战略任务。不同的国家、不同的民族、不同的社会、各有各的核心价值观,它深深影响着人民的思想价值取向。
我国历史上,儒家崇尚的以“仁、义、礼、智、信”为主要内容的核心价值观,跨越千年,成为维系中国社会的精神纽带。当代中国的社会主义核心价值观,主要分为三个层面:国家层面、社会层面、以及个人层面。
国家层面:富强、民主、文明、和谐。
马克思说:和谐之美有着巨大的凝聚力。世间万物,因和谐而美丽,因和谐而精彩。想想,如果我们这个社会,人人之间和谐相处,开车时遇到老人小孩过马路先停一下,公交车上给老弱病残让个座,随手捡起身边乱扔的垃圾……诸如此类的事不可胜数。如果人人都能做到这些,“不独亲其亲,不独子其子”,爱身边的每一个人,我们的社会会有多么美好啊!一定会是一幅政通人和,国泰民安的大好局面!
和谐也需要珍爱自然,大自然孕育了人类,人类与大自然的中的众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。儒家代表人物孟子在战国时期就提出要与自然和谐相处,向大自然的索取要有节制。蓝色的天空下,漂浮着几朵柔软的白云,似蹁跹的精灵,清澈透明的河流下,鱼儿欢快的游着,郁郁绿色间,传来鸟儿的歌声……这是一幅多么美妙的画面啊……
社会层面:自由、平等、公正、法治。
国无法不治。法治是人类文明政治的重要成果,也是社会主义的重要保障。有国即有法,每一个国家,每一个民族,都有自己的法律来维护自己国家的政治制度。从“一民之轨,莫如法”到“法者,天下之仪也”;从“唯奉三尺之律,以绳四海之民”到“法令行则国治,法令驰则国乱”,等等,都体现了人们对法的认识与追求。作为一名中学生,作为一名中国公民,要努力做到主动学法、自觉守法、敢于护法,努力使我国成为一个政治清明、社会公平、民心稳定、长治久安的法治社会。
当然,有人看来,“法治”与“自由”似乎是对立的,有了法治,自由似乎便没了。但孔子曾说过这样一句话“七十而从心所欲,不逾矩”,当一个人的道德修养达到一定高度时,便可在法律约定的范围内,随心地做自己想做的事。我们每一个公民,要努力提高自己的道德修养,在法治社会中享受属于中国共公民的自由,平等与公正。
个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。
邓小平爷爷说:“讲信义是我们民族的传统。”诚实是做人的基本原则,是我们民族的传统美德是社会主义核心价值观的重要内容。诚信主要表现为:对自己诚实,不自欺,不说违心话,不做违心事;对他人诚实,恪守诺言,言行一致。
古有季布以信守诺言而著称,流传着“得黄金百斤,不如得季布一诺”的谚语,后来在危难时朋友冒着被杀头的危险来保护他,使自己免遭灾祸;今有李嘉诚在创业之初向合作方坦言没有银行愿替他的公司担保,却换来客户的信任。这就是诚信的意义所在。
《狼来了》的故事我们听了太多,烽火戏诸侯让人认识到失信的严重后果。诚信是耀眼璀璨的明星,是秀丽神奇的山川,是靓丽缤纷的彩虹,诚信如此珍贵,作为中学生的我们,正处于人生的花季,是人生中至真至纯至善至美的季节。诚信,是我们最容易却又最不应该被忽视的美德,我们每个人都应把诚信的种子种在心中,让她生根、发芽、开花、结果,让诚信之花永远绚丽!
社会主义核心价值观并不是一朝一夕能够形成的,它的过程会很艰辛,国家要不断完善我国的政治制度,不断发展经济,不断把“蛋糕”做大;而我们公民则要积极践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
让我们共同去追求、努力、奋斗!
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