星球大战(作文16篇)

作者:佚名 作文来源:本站原创 点击数:    有奖投稿

星球大战(作文16篇)

星球大战(作文16篇)


在某一天,我们地球人造出了一块核心能量水晶,它可以提出很多种能量,因为能量巨大,被远在2亿光年的Y星球发现了,他们要独吞这水晶。


Y星人秘密发明了一种智能核弹,它能听懂命令,在一个地方爆炸,这核弹冲往北京,中国人民已在电台上接到消息,藏了起来,中国天文学家让中国天宫一号启动智能引爆器,轰!核弹在臭氧层引爆,成了臭氧,补了臭氧洞。


Y星国王听了这消息,气得把腰带都胀断了,“不来明的,我就来暗的!”于是,他们发射了一颗有80个雷龙重的巨大空气弹,可把全国都吹了,可中国有的是办法!我们用神舟11号用能量缩小器,轰,空气炮的能量只是一个屁的能量,国王气得晕了。


中国人飞到了Y星,摇醒了国王,说:“这是什么年代了,还有核弹,空气弹,这些过时了!”


国王叹了口气,摇了摇头。


(郭笑炜 5年级)


评:想象丰富,叙述清楚、生动。


星球大混战


今天,我觉得是有史以来在各个我上过的培训班里最好玩的游戏,那就是——星球大混战。


游戏规则是这样的:老师把一个纸筒放在一张椅子上当作是碉堡,上面放着一个能站立的积木当作是日本兵。然后,老师发给我们每一组一个“手榴弹”。叫我们去“炸碉堡”。


游戏开始了。我仿佛看见我变成了一个威风凛凛的将军,匍匐着向前前进了一点。然后,瞄准“碉堡”,把“手榴弹”嗖的一声飞向了碉堡。“轰”的一声碉堡被我的“手榴弹”炸倒了,也就是纸筒在地上边“躺”边滚。我兴高采烈向老师跑去,拿了一个奖品贴在了作文本上。我打得越来越准,“碉堡”粉碎在地上的次数越来越多,老师手上的奖品越来越少。正当我“炸”掉5个“碉堡”以后,一声哨声响起,我一边叹气一边坐在位置上。


星球大混战太好玩了!


(李方峰 6年级)


评:游戏时的想象、行为、动作,充分体现了游戏的开心、快乐。


星球大战


星期六下午,我躺在沙发上,正看着电视机,看着看着,我想睡了,就关掉电视,去睡觉了。


不知过了多久,我睡醒了,站了起来,一个老奶奶来到我的身前说:“你起床了呀,快点去下面,外星人来占领地球了。”我不知道是什么意思,就下去了,我看着自己的双手,好像变大了,我又说话,发现声音变粗了,我用门外的一块镜子一照,发现自己变大了。一会儿,来了一个人,也是说外星人来占领地球了,让我快点去,我问“你是谁?”他说他是我的队员,而我就是他的队长。


我们来到了地球的外面,他给了我一把激光枪,我注意枪,没注意敌人,当我抬起头的时候,发现了无数的外星人,还有一个大的。突然,来了很多的人,他们都说:“队长!”之后,我们各用各的枪,有的人用闪电枪,有的人用火球枪,还有的人用激光枪,我就是用激光枪,开战了,小的两三下就消灭了,而大的怎么也打不死,我正准备用刀杀它,我的一滴汗滴在了它的身上,它就害怕地逃,然后大家都用小孩玩的水枪,把它射死了。


我醒来之后,说:“原来是场梦。”


(郭金 5年级)


评:梦中那种怪怪的感觉,写得非常真切。


星战大“赞”


2035年,外星邪恶势力进攻地球等正义星球,我作为星球第七军团队长,带领七百名队员前往异能星消灭恶势力,我们坐上宇宙战舰,临死……呸,临走前,我们向发明战舰的王博士点了七百零一个赞,便向异能星出发了。


在半路上,我们发现一支敌方的齿轮特种部队,他们一边为自己的枪法点赞,一边发射激光弹冲向我们,我正准备发射电磁炮,突然,一个队员向我报告,他们向我们发射的是能量弹,战舰正在补充能源,我好像明白了什么,便让他们全部上了战舰,一到里面,他们的队长就向我说明情况:“我们的总司令说好给我们每天10个赞,一个赞等于一百万通用货币,可我们已经为他工作了一年,他才给了我们整个小队1个赞,而你们遵守信用,请收留我们吧!”我为他们投靠正义的选择点了一个大赞,并收留他们。


第二天上午10点五十二分二十四秒,我们抵达异能星,命令两架小型战机携带两架坦克式激光枪去切割他们的1到18号防塔,由于激光枪是英雄新版武器,不到两分钟,我们就清理了中路和前线防塔。


下一步,我们派出了新来的齿轮部队和两辆探测车去探测他们的总部。很久之后,我们找到了他们的总部,可是他们派出了一个黑龙机甲,这部机甲本来是第四军团的,可是被他们给抢走了,我们为了夺回机甲,便将宇宙战舰变成了宇宙战神,与黑龙机甲进行对战,黑龙机甲使用了星龙炮,我们召唤了星尘盾反弹了攻击,又使用星空魔磁炮打败了黑龙机甲,摧毁了敌方最强总部,都为自己点了赞。


敌人的各个总部看见我们消灭了他们的最强总部,便纷纷投降,宇宙恢复了和平,我们都为自己点起了赞。


(崔晋上 5年级)


评:“点赞”的构思新颖。


星球大战


一天晚上,我正在玩电脑,可是,我实在太困了,倒在电脑前就睡着了。


突然,我醒了过来,发现到处都是废墟,看到了一个中国人,问:“这是怎么回事?”他说:“2879年,宇宙发生大战。”妈呀,刚刚在玩星球大战,现在真大战了。我十分担心,我去找老爸老妈了,但突然一拍脑袋:现在他们只剩灰了吧?突然,远处走过来几个人影,天!僵尸。我马上逃跑。


不知逃了多久,我停了下来,然后不敢相信自己的眼睛,小鸟正与植物打架呢!哇,宇宙都混乱了,小鸟打植物,人打僵尸,外星人打小猪……我的天哪!我感到非常无助,突然一颗原子弹飞来……


啊!我醒了过来,一切都还好好的,战争太可怕了。


(方覃 6年级)


评:结尾一句明确表明你的态度。对,远离战争,热爱和平。


星球大战


在课间,老师说把一个椅子上放上瓶子在瓶子上放上小人,再给我们一个“炮弹”,打中一个有奖励。


游戏开始了,第一次轮到我的时候,因为手一抖,弄得球掉下去了,几个人哈哈大笑着对我说:“哈哈,为什么你投球的技术这么‘好’。”我听了这些,被激怒了,我在心里说:“下次一定要投中。”


终于到我了,我很害怕没投中,可是一想起上一次没投中的景象,我终于鼓起勇气把球投了进去,没想到投是投中了,可是还没有倒。我心里失落极了,我不玩了。


可是后来我看到别人投的这么开心,我不禁动心了。我心想如果这次没投中就真的不玩了。到我了,我带着激动的心情开始投了。就在投出去的一瞬间,我忽然发现,投的路线错了。我一闭眼,听见了一声“咚”,我立刻张开眼,啊,我终于投中了,我问别的同学我怎么投中的,他们说你打到了边上,然后就倒了。


我明白了,只要有毅力和正确的方向就会成功。


(黄皓 6年级)


评:心理描写真实、生动。


星球大战


什么?星球大战?你在干什么?打网游?不不不,不是网游而是一个小小的投射游戏,游戏十分简单,只要砸掉日本鬼子的城堡就成功了。


在一个装红酒(可能是,我不确定!)的筒子上站立着一个红色的小人。一共有四个一样的小人和盒子。大家在规定的范围内准备投射:第一回合,第一波“豌豆射手”们开始向敌人进行轰炸。好像有什么奇怪的东西混进来了。什么?西瓜?羊?这是什么炸弹?攻击力强吗?强!两个城堡倒下了。唉!千万不要告诉我你们下一次要投水星。啊!做为观众的我中弹了。这时我外表淡定,内心有一万只草泥马走过。我的内心正呐喊着:“我是自己人!”唉!有些人技术好,差!一下子“导弹”就从底下的钻了过去,可目标在上方啊!不过有一个女同学是百发百中啊!她投中四五次(好吧!我允许你理解为四加五等于九次)她可是这次星球大战中最好的投手(只是我见过的)不壶一会日本人就被打败了!


在结尾我向大家道歉,我的画外音太多了,所以你就知道我是个罗嗦的人吧!下次见!


(罗艺珂 6年级)


评:虽然很搞笑,但,画外音真不好处理,不过,你的风趣,你细腻敏感的内心,给人深刻印象。


 星球大战


有一天鬼子又来犯了,全球的动物们都组合起来反抗日本鬼子。动物们都一一来到了日本人的堡垒下,动物们有金狮猴,就连国宝大熊猫也来了,它们都在大声的叫着。狮子、老虎、豹子、狗熊、羚羊、鸭嘴兽、长颈鹿等动物都来了,它们吼叫着咆哮着,它们叫犀牛撞开门,叫大象踩死他们那些日本人,骏马蜂拥而上,它们踩踏着日本鬼子。


而猴子这种灵性动物则爬上长颈鹿脖子上;上楼去把日本人的脸抓伤又把他们的枪和刀都夺走。


就连刺猬也急忙赶着上战场,把身上的刺刺近他们的脚中让他们不可以走。


后来动物终于胜利了,动物们欢叫了起来。


(方清扬 6年级)


评:丰富的想象中,动物全都出动了,看来,日本侵略者无处可逃了。



星球大战


2015年9月20日,在小蜜蜂发动了一次星球大战。我们中国人和动物星球、蔬果星球合作起来打日本小鬼子。


我们中国人排成一排,手里拿着另外两个星球的“人们”,当做“手榴弹”去打日本人的碉堡和哨兵。


我们先发动战争,动物和蔬果们发出了吱吱吱的叫声,意思就是说:“冲啊!把日本鬼子通通杀光。”我拿着“手榴弹”一丢,哎呀!没中,上司(陈老师)说:“继续加油!”忽然,“轰”的一声,日本人的1号碉堡被打倒了,我又重擂战鼓出发了,我发出“吼”的一声,2号日本碉堡倒了,我到上司那去领奖品。还有更惨的是上司助理崔晋上被打得遍体鳞伤,像一个日本鬼子被打一样,上司助理恨不得拿一个“手榴弹”来炸我们。


战争结束了,我带着奖励回到了家园,我对着朋友说:“刚才太激烈了,你说是吧?我还得了七个奖品呢?”第一次星球大战结束了,把日本小鬼子打得落荒而逃。


(黄婧怡 5年级)


评:游戏时有趣的想象,作文时流利的叙述,不仅表现了游戏时你的开心,还露出了你的才情。


星球大战


有一天歪星球带领他的歪瓜大战队去打西瓜星球,西瓜星球得知这个消息惊慌失措,因为歪星球的装备比西瓜星球的装备好十倍,百倍,西瓜星球要一炮都过不了,相反歪星球一炮可以把西瓜星球差不多差不多炸成灰烬。


事情的起因是这样的,有一次歪星球的总统和西瓜星球的总统谈判,西瓜星球在谈判时太害怕了,就悄悄的拿着一件宝物走了,歪星球总统得知气愤不已,打算向西瓜星球发起最大化的全面进攻,就这样大战开始了。


在激烈的战斗中西瓜星损失惨重,到了危急关头,一位英勇的战士恺文拿起弓箭向歪星球总统射了过去,中了……


就这样西瓜星球赢了!


(郭乐勋 5年级)


评:想象丰富,情节曲折。较吸引人。


 星球大战

今天上午,我在作文班学作文。我真的是太开心、兴奋了!


过一会儿,老师给我们各发了一个小“怪物”,我心里面想:老师给我们发了一个小“怪物”用来干什么的呢?这些“怪物”们有的像西瓜一样又圆又大,有的像兔子一样雪白、活泼可爱,还有的水果一样五颜六色。老师然后把两个高高的杯子放在桌子上。3、2、1开始,叫了一声开始我们各自拿着小“怪物”打向杯子。我的心怦怦直跳,轮到了我,我紧张地把“怪物”打了过去。可惜,没打中。我接二连三地打了几次都没打中,哎,真是太可惜了!


这事让我真难忘、有趣。


(李晨凯 3年级)


评:描写生动,句子通顺,观察仔细。


 


星球大战


今天,我来到小蜜蜂作文乐园,我期待着游戏课的到来。


时间过得可真快,转眼就到了游戏课,老师说游戏是什么,在我眼中,就像是神仙在郑重的宣告我们的命运一样,因为游戏课对我来说很重要,可我也说不清楚为什么。


老师对同学们说:“今天,我们要玩‘星球大战’!”说完,教室里一片欢呼声,老师叫我们来领东西,同学们争先恐后地跑过去,我也不甘示弱,我看着同学们的手在桌上不停地摆动着,我也把手伸向前,领东西的同学有的到处乱跑,有的还捏着那些小东西,还有的期待着游戏规则,教室里一片混乱,我拿到了一只小狗。


游戏开始了,游戏规则是:把自己拿到的东西去扔“日本鬼子基地”,“日本鬼子基地”上站着一个“日本鬼子”,只要打倒“日本鬼子基地”和“日本鬼子”就可以得一个奖。


轮到我了,我拿着小狗扔了过去,我的“英雄小狗”胜利了!就这样反复循环了好几次,我得了4个奖,有一次,我把小狗扔了出去,小狗打到了那下面,“日本鬼子基地”摇晃了几下,倒了!这可真是个“奇迹”!


“星球大战”真好玩!


(林语瞳 3年级)


评:观察仔细,描写有重点,语言生动、有趣。


星球大战


今天,阳光明媚。我兴高采烈地来到小蜜蜂作文乐园。我来到教室里,问陈老师今天做什么游戏,陈老师说:“到了游戏课,你自然会知道。”


好容易盼到游戏课,老师说:“今天的游戏是‘星球大战’。”“星球大战”,我听到这个游戏名称,一股热血涌了上来。问陈老师:“游戏规则是什么?”陈老师回答说:“用一个‘星球’来砸‘日本阻击塔’,砸的时候有一定的距离,超过了距离就会被别人发现,时间越久距离就会拉得更远。”


老师给每个人发了一个“星球”后,我们立刻跑到迷你小操场上排队,为了更逼真放上一个玩具人偶当日本鬼子的哨兵。


游戏开始了,陈老师调到了第一个位置,这个位置有点儿近,简直对我们易如反掌。到我投的时候,我大声叫道:“打死小日本鬼子!”我站好,然后用力一扔,“中了!”我高兴地叫起来。过了一会儿,老师调了第二的距离,远一些了,对有些人有点难度,可对有些人很简单,其中包括我。我又用了我之前的动作,“又中。”第三个远距离对谁都很困难,但我不会放弃,来来回回一共六次,其中我中了3个。


今天,我真开心,还被老师称作“将军”。


(钟本宇 4年级)


评:生动、有趣的描叙,表现了游戏时的开心!


星球大战


今天我们在作文班上玩了一个游戏,游戏名称是“星球大战。”老师先发给每人一个打日本鬼子的英雄。我的是一个草莓人。老师在桌子上放了一个“碉堡”和几个“日本鬼子”,“日本鬼子”站在“碉堡”上面。


游戏规则是我们站在指定位子上打“碉堡”和“日本鬼子”。如果将“碉堡”打倒就会奖励一个“苹果”。我们分成两队。每队打相对应的“碉堡”和“日本鬼子”。


游戏开始了。两队都站了长长的队伍。“碉堡”一次又一次的被我们打倒,真是解了我对“日本鬼子”的恨。游戏后我统计了一下,我共打过十多次,一共打中了五次,所以我也得到了五个“苹果“。我将它贴在了我的作文本上。


我在写作文时还不能忘记刚才玩游戏的经历。这个“星球大战”游戏令我永生难忘。


我在玩游戏的过程中捡了好多次“草莓人”,但是游戏后我看到作文本上的奖励贴画“苹果”。我认为这些都值了。在游戏中老师逐渐增加难度。但我还是能够打中。这个游戏有一部分是凭运气的。正所谓3分靠打拼,7分命注定。


(贺基瑜 5年级)


评:你的善于思考在文中有充分体现,多看书,好好听课,把文章写得条理、有重点,那时,会有更好的感觉。


星球大战


上实习班时,老师让我们玩了一个游戏,叫《星球大战》。


有一天,很多人想把日本人赶出中国,就不用被日本人挨打了,所以人们想到了一个计划把日本人的炮楼给端了。就叫了很多的人来。日本人的炮楼上有几个日本兵,我们用水果炸弹把日本人的城楼打倒,如果打下了一座城楼,人们就会认为你是个小英雄,而且还会得奖呢?


日本人有四座城楼,我们排为四排,每排都有一个水果炸弹,我们要把水果炸弹扔出去把日本兵的炮楼打倒,我们就胜利了,第一次时我很紧张,所以没打中,第二次我一鼓作气,终于把敌人的炮楼给打倒了,我很高兴,第三次我也打中了,我对这次游戏有信心了,第四次也打中 ,老师夺取我是个小英雄,我非常开心,还得了奖呢?第五次我还想打中一次,真失望,还没打中,我说这是为什么呢?我知道了,应该是我刚才太骄傲了。我还想再玩,可是老师说上课了。我只能回到教室上课了。


这次游戏真好玩,我最喜欢这次游戏。


(郭豪 6年级)


评:语言流利,想象力好,记叙清楚。



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