关于课堂的作文:这节课真有意思

作者:佚名 作文来源:网络 点击数:

关于课堂的作文:这节课真有意思

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莲山 课件 w w
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    “ 叮铃铃……”,下课了,我拿起书包以百米冲刺的速度冲到楼下,你们知道我是要去干嘛吗?没错,我要去上我最喜欢的社团活动.
 听说老师今天要带很好玩的东西过来,是什么呢?没等我想完,上课铃声就响了。这时只见给我们上课的金老师提着一个袋子走进教室, 她看了看教室里的人,大家都到齐了.便敲了敲门对我们说“:出来,我们下楼边玩边拍照.”听到“玩”大家就两眼发光,迅速的排好了队.而我呢站在金老师的后面,偷偷的看了看她的袋子:哇!里面是吹泡泡的东西哎!应该会很好玩,是不是?我想。在我想的时候,我们已经走到了楼下。到了楼下大家都向金老师冲了过去,把金老师围的水泄不通。金老师只好把袋子里的东西,拿了出来。大家双眼直直盯着金老师的手,就像一匹饿狼盯着手里的食物。
 大家看到是泡泡机都蜂拥而上地去争抢,我们组也抢了一个,是粉红色的。我拿着泡泡机随意地一吹,泡泡就像一个个小精灵一样,带着我的梦想飞向蓝天。我拿手指轻轻的碰了一下,泡泡像泄气的皮球一样,顿时没了踪影,真是太有趣了。这时我的同学走了过来,拿着相机。对我说“:聪依,刚刚把你吹泡泡的过程拍了下来,你看一下吧!”我拿着相机正津津有味地看着,耳边突然响起一个声音“拍的很好嘛,继续!”老师不知什么时候冒了出来,受到老师的表扬后我和同学顿时信心百倍。
 我们向金老师请教,金老师把我们领到了一个阳光充足的地方,让一位同学在我的背后吹泡泡,随着“咔嚓”一声响。一张照片出炉了,我迫不及待的冲了过去,夺过老师手中的相机,自己看了起来。我看到老师拍我的背影是黑色的,这是用了背光的方法。更突出人物的寂寞感,再加上泡泡的色彩就是一副完美的照片了,而且照片的周围没有杂乱的人。没想到,在学校里也能拍出这么好看的照片。
 在寓教于乐中我们的这节摄影课结束了,我们也又学到了新的摄影技巧,但是同学们都是依依不舍地下课的,因为这节课太有意思了!

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