七年级关于老师的作文:我最崇拜的老师

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七年级关于老师的作文:我最崇拜的老师


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七年级关于老师的作文:我最崇拜的老师

    老师是辛勤的园丁,为我们修枝剪叶;老师是清澈的溪流,给我们哺育滋养;老师是碧荫万顷的大树,给我们保护清凉。老师的奉献精神滋润着一代又一代的学生。
    地理是升入初中后一门全新的学科,我们以好奇而期盼的目光等来了我们的地理老师——赵老师。她的学识渊博与和蔼可亲使我立即喜欢商梁这门学科,并决心学好它。
    一天,赵老师突然提出要选课代表,同学们立即争相推脱,平时积极主动的劲头消失得无影无踪。也许是老师的关注,也许是作业的认真,也许随机的目光定格,赵老师破天荒地把我“揪”了出来,我竟然也莫名其妙地接受了。从此,我开始了地理课代表的“职业生涯”。
    当上课代表后,我才知道赵老师多么辛苦。
    由于一开始赵老师的讲课进度如冲锋枪一样猛烈,把我们打得团团转而无处藏身,所以我有些跟不上节奏。一次下课,我斗胆拿着课本向老师问询老师“扫过的阵地”。也许是我问的问题较多,也许是老师在赶时间,也许是老师想让我多学点知识,赵老师竟爽快地把她的课本借给了我,我顿时心花怒放,如获至宝。
    回家后,一打开老师那厚厚的课本,我便愣住了,课本就像人类挤在地球上似的被群蚁排衙的小字所挤满。我顿时明白了赵老师之所以上课讲得飞快,是因为她想把更多的知识传授给我们,使我们见多识广,提高对地理的兴趣。
    蜜蜂为花朵传粉是为了得到花蜜,啄木鸟为大树“治病”是为了吃到虫子,树叶为人们提供阴凉是为了获取阳光。老师呢?她们无欲无求,我们的努力学习就是对她们的最好汇报。
    
    点评:“亲其师,信其道”,浓浓的师生情让人感动,多么懂事的孩子,老师的付出无怨无悔。


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