作文指导(老师详改详批):欣赏是一种善良

作者:佚名 作文来源:网络 点击数:

作文指导(老师详改详批):欣赏是一种善良

文 章来源 莲
山 课 件 w w w.
5Y k J. c oM

欣赏是一种善良
             张贵哲
    欣赏是一种可贵的善良(用词不当,建议改为:品质),也是一种做人的美德;同学们只要学会正确地欣赏自我,欣赏他人,你眼中的世界将是一个崭新的世界。(议论式开头,文章富有哲理,耐人寻味,引出下文。)
   今年的寒假妈妈给我报了一个融作文和阅读为一体的“海林作文”。那天,蓝天明净,万里无云,仿佛像一片一望无际的大海,陆地上(用词不当,建议改为:马路两旁)活泼好动的小孩子们还在那里堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。街道上一辆辆图案新颖(用词不当,建议改为:豪华气派)的小汽车,像一群群小沙丁鱼在大海里井然有序地游着,让人看了眼花缭乱。我和妈妈走进了“海林作文”的大门。(环境描写,过渡,给读者身临其境之感。)
    我的老师叫金海林。他给我的第一印象是胖胖的,看上去很严厉,直到上课时我才知道他原来是一个很喜爱和同学互动,很有学问,很有才华的人。只上了一节课便被他深深地吸引住了,我很欣赏他!

还记得前天老师在讲“感恩”这类作文时,他讲了自己在旅游时遇到的一件事。他下车自己在街道上走,突然他的肚子非常痛,他双手捂着肚子,佝偻着身子自言自语道:“呀!肚子疼!(注意叹号的感情色彩!)没带纸,咋整呀?”(动作细节描写+语言描写,将人物形象描写得生动传神。)这时,有一位好心的环卫阿姨给了他纸,他便匆匆忙忙地去了附近的卫生间。等他出来要感谢阿姨时,那位好心的阿姨已经没了踪影。

他本身也是一个善良的人,他给我们讲了他曾经帮助一位患白血病的病人,为她写过一篇文章帮助她捐款,并自己也捐了一笔钱。因为他的文采特别好,许多人都被感动了,大家募捐了几十万元!(举例详略得当。)
    我欣赏我的老师,欣赏他的才华与善良。他是我学习的榜样!我要与他好好学习作文,让我也努力成为那样有文采又善良的人!
    同学们,让我们在生活中多一点欣赏,欣赏是一种善良,一种给予,一种沟通,一种依赖与祝福,只要打开欣赏的大门,你的世界就会变得五彩缤纷!(蕴含哲理+抒情结尾,感情真挚,升华文章主题。本文开头、结尾,写的不错。但是要区分开记叙文读后感的写作方法是不同的,两种文体不能混在一起写,望你利用好假期,多看老师空间里优秀范文,多在描写技巧上苦下功夫才行!)

文 章来源 莲
山 课 件 w w w.
5Y k J. c oM