校服遐想,精彩期待!

作者:佚名 作文来源:网络 点击数:

校服遐想,精彩期待!

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来源 莲山课
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校服遐想,精彩期待!

(文者:杺洳址嗨)

2017年12月13日  周三  阴

盼望着,盼望着,新校服终于到了,终于在央视华人频道《华人最强音》走进大美祁门寻找最美新闻小记者公益巡讲活动前一天到了!

下午第二节课是体育课,孩子们都在操场上积极跟着体育老师练操,我只好顾不得近日发作的腰酸背痛,从办公楼将一大包校服扛回了教学楼,扛进了教室。

见我扛着一个大包走进教室,因为昨天中午不小心自己崴到脚而没去参加体育课的徐文康一脸好奇,憨笑着问我:“胡老师,这个大包里装的是什么啊!”“你猜!”我故作玄虚地笑着。“肯定是校服!”徐文康迫不及待地立刻答道。“一猜就中,真棒!”放下肩上的大包后,我连忙向徐文康伸了个大拇指。徐文康是那种需要和期待表扬和鼓励的孩子,几乎每一次老师赞赏都能让他快乐很久。这一次自然也不例外,徐文康的脸上写满了欢喜与兴奋,我想:如果他没有崴到脚,如果这是中午休息时间,他一定会飞奔出去,向着同学们大声地呼唤“发校服咯,快进教室哦!”

“胡老师,等会就发校服吗?”见我打开大包整理里面的校服,徐文康再次发问。“嗯,下节课就发!”我一边说,一边继续整理。这下我发现问题了,大号的衣服太少,145厘米的只有一套,140厘米的只有4套,其中一套是加胖特定的……这个数字是后来校服制造厂亲自派人来量的,与我们前期的数字以及家长的需求相差甚远。

我不禁纠结了,发还是不发?我不禁犯难了,这该怎么发?不发,明天怎么参加央视记者进校园活动?发,这势必又要引起家长的意见重重。

思忖再三,还是决定发吧,反正问题已经存在了,与其欲盖祢彰,不如开诚布公。更何况明天的活动迫在眉睫,更何况我已经答应了徐文康。那就先让孩子们开心开心吧,先完成明天的活动任务吧!

不一会儿,个子最高的王海强走进了教室。“海强,体育课结束了吗?”我用声音拉住了正要去教室后面喝水的王海强。“嗯,马上就下课了!”王海强停下了匆匆的步子。“给你!”我说着,就把那套唯一的145厘米校服塞到了王海强的手里。“先去洗个手,好吗?”看到王海强那双“黑鸡爪”,我连忙提醒他。王海强顾不得喝水,就将校服放在桌位上,然后跑出去了。

不一会儿,孩子们陆续进了教室,一个个将我里三层外三层地围了个水泄不通,一张张小嘴叽叽喳喳地问东问西,叫个不停。孩子们的欣喜若狂我是有预料的,所以我并不生气:“等会发校服,一个个先把‘瓜子’洗干净咯,再回来坐到桌位上!”“洗手哦,快洗手!”孩子们立刻做猢狲散,不过,还有一个小家伙没走,那就是林天宇,他一把将我拦腰抱住,一边撒娇一边憨笑。我知道是林天宇,于是,并不回头,就径自对他说:“林天宇,大家都去洗手了,你还不去把你的爪子洗一洗?不洗就不给你发校服了!”听了我的话,林天宇终于撒开抱着我的手,憨笑着跑开了。

很快孩子们就回来了,教室里立刻乱成了一锅粥,我反复提醒了几次结果都没有效果,没办法我只好使出杀手锏:“谁不坐好,谁还在说话,谁的校服就过几天再发!”这一招还是有点用的,教室里立刻安静了下来,不过,孩子们那一双双的眼睛全部盯向了我,都在期盼着我能把校服先发给他(她)。

开始发校服了,我先发的是15套最小的125厘米的校服,我一个个的点名,一个个的发放:徐文康、徐子龙、吴子谦、胡一飞、李杰、汪泓辉、仰成宇、黄婉玲、程佳惠、董奥婷、查浩宁、方宇晨、袁杉杉、邱紫灵、杜鑫宇。被点到名的孩子像小兔子一般蹦着跳着就来到了我的面前接过新校服,没有点到名的孩子则一脸的不高兴,一副急不可耐的样子。

“拿到衣服的孩子,赶紧把衣服试一试,看看是不是合身!”我一声令下,教室里立刻响起哗啦哗啦地撕塑料袋的声音。有的孩子手脚机灵,不一会儿就脱下了厚重的羽绒服,换上了轻便简约的新校服,一边笑着,一边像模像样地向大家展示。这下没拿到校服的孩子更加不乐意了,纷纷叫嚷起来:“胡老师,怎么还不发我们的衣服呀?什么时候发我们的衣服呀?”“马上就发130!”我一个个的点名,一个个的发放:黄浩雨、叶雯慧、方语欣、唐镇涛、姚宇轩、许湫、郑思颖、江鸿宇。接着是要135,随后要140,校服很快就全部发给了孩子们。

发完了衣服,我又要开始确认是否合适,于是我又一个个的点名,一个个的讯问。所幸,孩子们给我的结果还是不错的,没有一个孩子有意见。不过我知道这仅仅是孩子们的意见,家长那一关肯定还是有点难过的。

换好了校服,教室里立刻换了一个样,没有了五颜六色,没有了各式各样,有的只是千篇一律的规范与统一。“大家穿着一样的,我都认不出来谁是谁了!”黄婉玲跑到了我的面前开心地说着,脸上早笑成一朵花。“哈哈,我也认不出来谁是谁,怎么我就差点把你认成了邱紫灵!”凑着黄婉玲的话,我也打趣着开起了玩笑。“嘿嘿,胡老师也认错人了!”黄婉玲一边放肆地笑着,一边羞怯地捂住了自己的小嘴,然后回到了自己的座位。

“孩子们,新校服都穿好了吗?”我的问话刚出口,孩子们就异口同声的回答:“穿好了!”“胡老师,看我穿得好看吗?”袁杉杉红着脸刚想对我说这样的话,旁边的邱紫灵便毫不留情地抢走了她的话语权。“好看!邱紫灵好看,袁杉杉也好看!”早看到了这一切的我于是就顺便两个一起夸了。听了我的话,邱紫灵更是笑靥如花,一双丹凤眼里闪着快乐的光芒,袁杉杉呢,则更是一脸绯红,不过,我看的出她眼里的喜悦。这下,全班的孩子都不干了,一个个都大叫起来:“胡老师,我穿得好不好看?”有的还大胆地摆起了各种怪异的造型,当然这其中肯定少不了调皮的查浩宁和陈裕民。

“走,我们出去合个影!”我的话还没说完,近水楼台先得月的陈裕民早已参透我的意思,一马当先就从后门冲了出去,紧接着张敏和李方泉等人也都风一般地冲出去了。原本我还想让孩了们排个队的,见此情景也只能作罢了。

因为此前合过影,所以不用提醒,孩子们便纷纷跑到了大操场边的台阶上坐了下来。看见徐文康一瘸一拐地走着,早有两个好朋友冲了过去,搀扶着他前行。

见大家随意乱坐,我只好进行重新编排:“125的坐在第一排,130的坐在第二排,135的坐在第三排,140和145的在最后一排!”虽然我下了命令,但还是有些好朋友不舍得分开,紧紧地抱在一起。见此情景,我也只好进行随机调整了。

排好了队伍,终于可以照相了。但我数起123的时候,孩子们纷纷摆起各种各样的造型:生出小老虎的爪子,张着小老虎的大口;有的竖起来两只耳朵,扮起了可爱的小兔子;有的双手撑着脑袋,当起来美丽的小花和深沉的思考者;有的紧握着拳头,一副功夫小子的样;有的两两合作,做出了一颗爱心;当然更多的还是百搭造型――可爱的剪刀手!

这种合影我是喜欢的,而且我也是愿意经常拍摄的。虽然只是一个简单的动作,但我知道这才是孩子们的真性情!我真心希望孩子们以后能经常这样快乐地合影!快乐很难,何不让孩子们好好快乐呢?

我一连给孩子们拍了很多张合影,拍好后,孩子们又风一般地跑回了教室。当然我又看见了暖心的一幕:胡一飞和仰成宇再次走到徐文康的身边,搀扶着他前行。这就是孩子们最朴素的情感,最真挚的友谊,这必将是他们一生难得的体验与感受,愿他们的友谊地久天长!
图片
回到教室后,孩子们依旧热情澎湃,欢快地聊个不停。孩子们没有什么意见,接下来我要考虑的是如何调节家长的情绪。为了减少不必要的负面影响,我便对孩子们说:“今天晚上回去一定要穿上整套的新校服,让家长帮忙你拍上一张最好看的图片,发到班级群里,让大家比比看看谁是最帅的,谁是最美的!”孩子们听了,又是一阵欢呼。不过,也有几个留守儿童面露难色,当然这其中不包括郑思颖。说真的,我挺佩服郑思颖的奶奶的,带孩子真的不亚于孩子们的父母,甚至有过之而不及,每次她总是很积极的把郑思颖的各种图片与视频发到班级群里,通过这些图片和视频,我们就能很清晰地了解到郑思颖的学习与生活安排是那样的井井有条。

好家长成就好孩子!这话真心不错!孩子其实就是家长的影子,你身上的每一个优点都会在孩子身上体现出来,你身上的每一个缺点也都会在孩子身上体现出来。所以,当你在责骂孩子三心二意的时候,你应该想想自己是否也是这样的人;那你批评孩子总是喜欢玩耍不想着学习的时候,你应该反思一下自己也是那样的沉迷于游戏;那你指责孩子不会收拾和整理东西的时候,你应该反问一下自己是不是也喜欢把东西随便乱扔……所以一句话:好习惯是养出来的,好孩子更是养出来的。在这里,我要向包括自己在内的所有家长说:养人先养心,责人先责己!对孩子一定要多一些呵护与陪伴,少一些忽视与冷漠;多一些褒奖与鼓励,少一些批评与责骂。

放学时间到了,看着孩子们一个个非要穿着校服排队出校门的快乐样,我就跟着幸福不已。让我们一起期待晚上的精彩校版展示吧!

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