“不忘初心、牢记使命”教育的个人学习体会

作者:佚名 作文来源:网络 点击数:

“不忘初心、牢记使命”教育的个人学习体会

文章
来源莲山
课 件 w w w.5y K J.Co m “不忘初心、牢记使命”教育的个人学习体会
        党的十九大报告提出了党的建设的八项重点任务,作为组织部门,加强党的建设责任重大,使命光荣。八项重点任务的首要任务就是“把党的政治建设摆在首位”,而作为加强党的政治建设的重大举措,我认为,在当前全党全面开展“不忘初心,牢记使命 ”主题教育是十分及时和必要的,有着极其重要的意义。
      那么,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,应该重点解决哪些方面的问题呢?我认为:
    第一,是部分党员思想观念发生转变的问题。随着改革开放进入关键时期,人民生活水平虽然有所提高,但是在发展中面临的问题也日益突出。以追求经济高速发展导致的资源高投入、环境日益恶化、贫富差距悬殊、社会矛盾不断激化、腐败现象日益凸显等问题,使得部分党员思想观念发生转变,拜金主义、享乐主义、个人主义等错误思想在党内滋生蔓延。少数党员唯利是图,争权夺利,干扰公益事业,甚至成为一方黑恶势力,站在了人民的对立面。
    第二,是部分党员马克思主义信仰动摇的问题。在世界格局多极化的今天,西方国家不断地对我国实施“西化”“分化”,竭力进行渗透、颠覆和破坏活动,使得部分党员迷茫,动摇,甚至丧失了对马克思主义的信仰,丧失了理想信念,对党的全心全意为人民服务宗旨意识有所淡化,对社会主义事业的长期性、阶段性以及艰巨性的认识不足,对中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的信心和决心不足,甚至对共产主义产生怀疑。
    第三,是部分党员干部责任意识淡化、道德素质缺失的问题。在各种文化互相融合,各种社会思潮、意识形态相互碰撞的今天,人们的思想观念、价值取向呈现多元化趋势。西方国家利用各种手段鼓吹资本主义人权思想、自由化思潮等等,对社会主义文化造成严重影响,使得部分党员干部责任意识淡化、道德素质缺失。甚至少数党员欺凌乡邻,虐待长辈,生活作风败坏,是非观、荣辱观彻底颠倒。
        第四,是部分党员放松理论学习的问题。部分党员不能正确地运用马克思主义立场、观点解决问题,造成理论与实践相脱节,有的党员“会做不会说”,有的党员“会说不会做”。还有的党员组织纪律涣散,组织意识不强,极少参加甚至不长期不参加组织活动,对坚持党的领导、巩固执政党地位的信心不足等等。
文章
来源莲山
课 件 w w w.5y K J.Co m