六年级关于雷锋精神的作文:学雷锋,树新风

作者:未知 作文来源:网络 点击数:

六年级关于雷锋精神的作文:学雷锋,树新风

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六年级关于雷锋精神的作文:学雷锋,树新风

今天可把我累坏了,想知道为什么吗?那就让我来和你好好讲述一番吧!

这天,我们学校组织了“学雷锋”活动,每班选出十名同学,到社区里去捡“白色垃圾”。我荣幸地被老师选中了。这不,我拿着一个大大的塑料袋,随着老师来到了一个小区里,便热火朝天地捡起垃圾来了。

   我手握着塑料袋,低下头去四处寻找垃圾,突然我眼睛向花坛里一瞥,不看不知道,一看吓一跳,花坛里的垃圾娃娃四处乱躺,一点也不知道规矩,“看来我得好好管教你们”,我一个纵身跳进花坛里,把一个个调皮的孩子一一拎了起来,扔进他们的“家”——垃圾桶。我清理完一个花坛又向另一个花坛走去。

  这个花坛比起上一个,更加狼狈不堪。我蹲在地上默默地清理着。我一会儿弯腰找垃圾,一会儿蹲下去捡垃圾,有时候垃圾在茂密的树枝下面,我还要猫着腰使劲把手往里面伸,才能好不容易抓到那个调皮的和我躲猫猫的小朋友。

  时间已经过去一大半了,同学们个个都大汗淋漓,累得气喘吁吁了。我是农村长大的,这点小活是难不倒我的,除了有点热,其他都还好,至少不像同学们那样疲倦。我趁精神还饱满,又奋力干了起来,一伙儿那儿捡捡,一伙儿这里瞧瞧,反正闲不住。大家休息了一会,又开始干起来,最有趣的要数陈乐乐和沈丹琦她们两个了,她们竟然在那边比赛!他们比什么呢?也许你已经猜到了,对,她们在比谁捡的垃圾多!

  我们走过一个又一个花坛,不知不觉中,大大的塑料袋已经被垃圾全部盛满了,而小区面貌已经干净整洁了许多。  

学雷锋,树新风。同学们,让我们携起手来,共创美好家园!

点评:文章以设问句开头,激发了读者的阅读兴趣。在记叙活动经过时运用了一些修辞手法,使得语言活泼,充满情趣。结尾号召大家学习雷锋精神,使主旨得到升华。

 

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