以“爱的智慧”为话题作文:放手,去爱

时间:2019-02-02 13:57:14 作者:佚名 资料来源:网络

以“爱的智慧”为话题作文:放手,去爱

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以“爱的智慧”为话题作文:放手,去爱

     迪克牛仔曾有首歌叫做《放手去爱》,我认为这四个字应该隔开,想要学会爱,懂得爱,就该先学会放手;也只有知道什么时候应该收手,才能达到有智慧的爱。(比之许多开篇不能紧扣话题的作文,化大为小,开门见山地提出观点,推陈出新,可使阅卷老师立即抓住文章的观点)

     记者采访林语堂时,曾有一席惊人的谈话。林语堂的妻子竟不是他一生中最爱的人。他最爱的人家庭背景太好,女方父母反对他们的恋爱。这时的他没有纠缠而是选择了放手,娶了一位平凡朴实、知道这件事还愿意嫁给他的女人。可林语堂回忆这件事时,他表示他很幸福,他和他所深爱的人成了永远的朋友并娶到了一位大度的妻子。爱情就像煮开水,总有蒸发干涸的一天,爱的智慧就在于,与其苦苦追缠换来最后的追悔,不如智慧的放手,留下美好的回忆和永恒的情谊。(事例新,有说服力。)

     小时候,学踩单车的时候就知道喊:“不要放手,不要放手。”然而如果父母不放手,那路上永远也留不下我们骑车时潇洒的英姿。学游泳时,我们一样会喊:“不要放手。”但不放手,就永远无法独自面对水的沉浮。同样的,父母对我们的爱应该更多的是陪伴,而不是抓紧看牢。爱孩子,就要学会放手,没有空间的爱,是爱的坟墓,埋葬了父母和孩子间的和谐与理解,埋葬了自己对孩子无私的付出所应有的收获,埋葬了孩子自由的天空。父母是我们认识世界的开始,更应该是我们失意挫败后的支撑,是我们迷路时的指路明灯,而不应是剥夺我们生长空间的大树。(许多同学最怕说理,怎样说理才能服人?此段可说是较好的示例。学单车——学游泳——父母爱孩子,抓住身边事例由浅入深由表及里层层推进。尤其事例之后的议论,既概括了事例,又深化了观点,环环相扣,无懈可击。)

    曾经,我们看见路边的花开得灿烂,香气弥漫时,我们伸出手摘下它,移进自己的窗边,我们想保护、占有这份美好,却只能留下花朵枯黄的身躯。曾经,我们遇到小鸟,捕入笼中,精心喂养,等到良心发现,想让它回归自然时,却发现它再也飞不出自家的窗户。它柔嫩的翅膀再也禁不起外面的风浪,我们精心伺养的“爱”,让它永远学不会寻觅食物,让天高任鸟飞永远成为一种奢望。(这一段从反面议论,形成整篇文章的正反对比结构。注意,作者依旧用的是我们生活中的事例。)

用力紧握沙子,最终留下的,便是空,无法带来你想要的幸福和满足。爱的智慧不在于如何抓住抓紧,而在于放手。 

那么,在爱之时,请学会放手,给爱一片自由。文章来
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