实践活动报告:实践?体验?收获

时间:2019-03-20 17:23:06 作者:佚名 资料来源:网络

实践活动报告:实践?体验?收获

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 实践活动报告:实践•体验•收获

 

这一周,我们学校组织五年级段和八年级段全体学生到xx实践教育基地参加实践活动。我们班的安排是:上午一节抱石课,一节法制课;下午五年级段全体前往xx博物馆进行研学活动。

到了实践基地,同学们兴致盎然,按耐不住心中的激动。老师们嘱咐了几句话后,便开始了今天的实践旅程。

先是抱石。说是抱石,通俗来说就是室内攀岩。体育很差的我为自己担心起来。抱石老师为我们讲解了好“岩点”和坏“岩点”。好“岩点”是比较好抓、好踩的,而坏“岩点”是不太好抓、踩的。接着让几个同学尝试了一下,就开始了抱石体验。老师给我们定的目标是1分的高度。我们男生先爬左边,前面几位同学虽说有些坎坷,但都上去了。同学们个个都兴致勃勃,跃跃欲试。到我的时候,我费尽千辛万苦还是没能爬上去,未免有些沮丧。我想:“今后还是要多锻炼身体,提高身体的协调能力啊!”

接着是法制课。我们学习了新《消费者权益保护法》,简称新《消法》。我们还模拟了和新《消法》有关的人民法庭调解。在一个个有趣的模拟中,我们收获了知识,也收获着快乐。

下午,我们一行人来到了xx博物馆,我们井然有序地进入大厅,整个大厅美轮美奂,彰显着高贵和建筑师们的智慧。我们先是跟着导游参观了1-3层的展厅,博物馆里丰富的人文文化,无数的珍藏宝贝,各时期的历史文物、自然标本,令人大开眼界,仿佛进入时空隧道,亲眼目睹了历史长河中的点点滴滴。接下来最激动人心的莫过于“寻宝”活动了。我们分别拿到了各种任务条,然后开始了我们的寻宝之旅,在寻宝的过程中我们也对馆内的文物更加了解,真的是寓教于乐啊!

通过这次实践活动,我知道了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。虽然我们平时课堂上的道理都能弄明白,但真正起来却有种“书到用时方恨少”的感觉。真心希望可以再次参加这样的活动。文
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