大班综合《方格子老虎》观后感

作者:佚名 作文来源:网络 点击数:

大班综合《方格子老虎》观后感

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大班综合《方格子老虎》观后感

绘本课程《方格子老虎》是大班课程,故事通过小老虎身上的花纹为线索展开了一个“爱”的故事。当爸爸妈妈为小老虎身上的花纹是横向还是纵向而争吵不休时,小老虎心里十分难过,但是聪明的小老虎想到了一个两全的办法,既满足了爸爸的想法也满足了妈妈的想法,这样子爸爸妈妈就不会在吵架了,还会和好相亲相爱的。事实上还真达到了小老虎预想的效果,爸爸妈妈看到小老虎变成了方格子老虎都很开心,不再吵架了。而且小老虎的方格子还给小伙伴们带来了快乐,可以在方格子上下棋。

老师把握住了作品的内涵,把爸爸妈妈对孩子的爱,把孩子对爸爸妈妈的爱都牢牢地把握住了。老师还用动听的语言包故事描述得非常优美,给人以听觉上的享受。

故事结尾了,应彩云老师以“相爱”收尾,还可以让与众不同变成普通,也可以让普通变成与众不同!但是这堂课并没有收尾,在故事结束出又引出了一个节奏的联系,通过跳房子说歌谣对节奏的练习,通过这一点就可以看出一个老师的综合素养有多么重要。

整堂课内容丰富,孩子们学到解决问题需要方法的同时,锻炼了节奏

性的练习。很值得我们教师去学习。

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