《抢红包》优秀儿歌读后感

作者:佚名 作文来源:网络 点击数:

《抢红包》优秀儿歌读后感

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《抢红包》优秀儿歌读后感

儿歌是儿童反映现实生活的吟唱形式。过年了,现在的生活丰富多彩,特别是有一种通过手机微信发红包的形式,给大家带来很多意外的快乐。何春燕老师这期(2018年第7期《儿童诗歌》<优秀儿歌选>)栏目上的《抢红包》,让人感怀到这样浓烈的年味,小小儿歌能够以其独特的艺术表现形式,从孩子的角度展示内心的快乐。

何春燕老师对生活现实事物的捕捉妙手着春,这篇《抢红包》以“老爷爷抢红包”为主题,把一家人团聚的快乐气氛写了出来:

看春晚,抢红包,全家一起乐陶陶。
八十爷爷不服老,手机微信摇一摇。
摇到红包八块八,乐得爷爷胡子翘。

何春燕老师在写这篇《抢红包》儿歌时,以完全叙事的方式,刻划人物的特点,来反映人们的内心世界。一开始就把“抢红包”这一新生事物进行例举:“看春晚,抢红包,全家一起乐陶陶。”这两句是对“抢红包”事物的赞许。确实,近几年的除夕,一家人团聚吃年夜饭,大家抢着红包,传出一片片笑声,欢欢喜喜的家庭气氛,烘托出让人难于忘怀的家乡年味。

第三、四句便交代主题内容中人物角色,以及抢红包的形式:“八十爷爷不服老,手机微信摇一摇。”这里通过年龄段的刻划,再以“不服老”的气度,衬托出“抢红包”这一事物的趣味性,又以其“摇一摇”动作表达“抢红包”形式的简易,人人都会。

最后两句才是主题的高潮:“摇到红包八块八,乐得爷爷胡子翘。”,这里指老爷爷抢到红包的高兴程度。何春燕老师把红包金额的设置,和老爷爷高兴程度的表现,都能在大家现实生活经历中感受得到。

这篇儿歌,它对读者的指导意义是生活的美好存在于潮流的事物之中。而对于儿歌创作者来说,儿歌题材永远存在于孩子生活的细节之内,它是取之不尽、用之不竭的创作源头。

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