学习《中共十九大报告》心得体会

作者:佚名 作文来源:网络 点击数:

学习《中共十九大报告》心得体会

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学习《中共十九大报告》心得体会

11月2日上午,在学校的组织下开展了“关于认真学习贯彻十九大精神会议”,通过深入学习、全面贯彻十九大精神,谈一谈我的学习体会。
  在行动上“做”落实
  光说不做,光学不做,都是没有意义的,我们学党章党规、学系列讲话,做合格党员,要在行动上“做”落实。作为一名教师,则要把“两学一做”落实到日常教学任务中。
  1.立足于本职工作,做人民满意的教师。让人民满意不仅涉及学校的校风建设,更关系到教师个人的师德修养和学识能力等多个方面。教师的教育教学要让人民满意,关键还需要个人的努力。合格的教师不是终身的,“不进”或是“慢进”,都将会被淘汰,昨天的合格教师,今天不一定合格。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师、人民满意的教师。
  首先,热爱学生是师德的基本要求。教师热爱学生,尊重学生,把自己的知识、才能和毕生精力无私地奉献给学生,学生才会热爱教师,信赖教师,把老师的教导内化为自己的思想和行为。相反,如果教师体罚、敌视学生,会使他们从小养成孤僻、冷漠、缺乏信心等不良品质。作为教师,面对一个个不同的学生,需要通过我们的工作去发展他们,提高他们,培养他们。这就需要教师有高度的社会责任感和使命感,做到循循善诱,诲人不倦。
  其次,自觉学习,提高自我。教师不仅要教好学科课程,而且要教好活动课程;不但要能教好书,而且要育好人;不但要教好书本上的知识,还要将学生的视野引向生活和社会,这是培养21世纪新人的需要。这就要求教师像海绵一样,不断吸取新知识。教师是人类文化的传递者,是学生心智的开启者,如果自己不学无术,以其昏昏,怎能使人昭昭。
  再次,以身作则,为人师表。教师的言行是教学中的隐形课程,师德在教育教学中起有极大的潜移默化的作用,也是教育和感染学生的巨大精神力量。教师是否具有优良高尚的师德,直接关系到教育、教学质量的提高,关系到下一代的健康成长。陶行知先生曾写一副对联:“千教万教教人学真,千学万学学做真人。”一个好教师绝不是单纯传授知识的,而是通过他的言传身教给学生以启示,引导他们进入知识之门。
  2.发挥模范带头作用,做群众信赖的党员教师。党员教师发挥先锋模范作用,既是共产党员先进性的集中体现,又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。在新时期,每个党员教师都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义,唯有以强烈的责任感、使命感,保持共产党员的先进本色,坚持人民教师诲人不倦的育人精神,才能真正当好一名党员教师,成为党员中的优秀者,教师中的佼佼者。
  首先,带头做“学习型”党员。新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜。党员教师要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
  其次,带头做“改革型”党员。新时代的新型党员教师要积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变。
  再次,带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,培育学生的美好人格。
  “两学一做”就是外正其容,内正其心。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师只有将“两学一做”贯穿于工作中,做一名合格的党员教师,爱岗敬业,才能积极面对自身的社会责任和社会义务,自觉、不断地完善自我,在教育工作中有所收获。

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