初二优秀作文:可以做得更好

作者:佚名 作文来源:网络 点击数: 更新日期:2018/9/29

初二优秀作文:可以做得更好

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初二优秀作文:可以做得更好

在一件事情发生之后,我们回过头想想,常常觉得可以做得更好。但是很多时候,我们往往不会去想,今后应该怎样做,才能让自己下次做得更出色。假如事后对此能够有所反思,一定会受益终身。

 

记得那是六年级第二学期的结业式。台上正表演着节目,台下的同学们正为即将到来的暑假感到兴奋不已。没有人对形式化的结业式感兴趣,这种结业式我们已经看过五年了。突然,一段主持人的声音打断了我的思绪:“接下来是现场飞花令,请各班在一分钟内派出三位同学上台”。

 

那时《诗词大会》第二季正在热播,大家也都很喜欢玩飞花令,但是谁也没有料到结业式上会出现现场飞花令游戏。老师们也没有事先准备,于是手忙脚乱地选人。前段时间我正好参加了一个国学比赛,并幸运地拿了二等奖,老师由此认定我国学很厉害,从此很器重我。这时她一下子就想到了我,并站在座位旁叫我的名字让我上台,还让同学们传话,催促我赶紧上去。

我很紧张,不敢上去,就在那里推脱着。这时传来了校长的声音:“请各班赶紧派出同学,我们要抓紧时间,再给30秒的时间”。没有办法,我只好硬着头皮上去了。

 

上台后,班级其他的两位同学也来了,我们都被这突如其来的事吓了一跳。而我没有任何舞台经验,这次突然在众目睽睽下站着,还要玩难度颇高的飞花令,吓得脑子一片空白,只感到两条腿一直不由自主地抖着。我想控制住,让它们不要再抖了,结果反而抖得更厉害,带动牙齿也打颤,耳边只有自己心脏剧烈跳动的响声。

 

飞花令开始了,这次是关于“花”“字的游戏。“花近高楼伤客心”,耳边只听得行令人小A说了一句,还没等我反应过来,只听其他几位选手接道:“落花时节又逢君”““”春江花朝秋月夜””……

我是如此紧张,脑子就想冻住了一般,半天想不出一句诗词,好不容易想出一句“人面桃花相映红”,却往往又被别人抢先说掉了。过了一会儿,我才慢慢镇定下来,跟两位同学绞尽脑汁,一起思考,“不知近水花先发””””““霜叶红于二月花”,我们总算接上了几句,没想到居然也“撑”到了前三名。

 

其实,如果是在平时,而不是众目睽睽之下站在台上,或者事先发出通知,让我可以准备一下,我想,我可以做得更好,取得更好的成绩。而我当时没有发挥出最好水平的原因,归根结底,第一是因为平时对上台的机会不重视,并没有在这方面多锻炼自己,以至于经验不足过于紧张;第二是因为这件事来得太突然,以至于当场乱了手脚,脑子一片混乱。

 

这次被推选上台参加飞花令的真实体验,给我带来的心理冲击实在太大了!我深刻意识到,自己平时诗词积累欠缺、文化积淀不够,这又让原本就容易紧张的我更加缺乏自信。养兵千日,用兵一时,我想,从今往后,即使再忙,我也要让自己的心灵浸润于古典诗词和民族文化中,唯有这样,今后才能在文化的考量中自信而又从容地胜出。

 

稚吟秋声语:针对原文的不足之处,我在“上台参加飞花令”这一部分内容中,加入了具体的诗词语句,以此增加文化内涵。同时,在结尾部分稍作修改,也从文化层面进行反思,这样可以更好地提升行文格调。

古代飞花令游戏要求甚高,对令人说对出的诗句,要和行令人吟出的诗句格律一致,并且规定的字出现的位置同样有着严格的要求,这需要古典诗词格律的基本常识。现在“诗词大会”上盛行的此项游戏,已经放宽了格律上限制,但对于诗词的积累而言,还是颇有要求的。本文作者既然所写内容有关飞花令,又被推荐代表班级上台参与此项文字游戏,并看似随意地提到了自己曾“在国学比赛中”拿下“二等奖”,那就更应该在行文中“炫”一下“才”,这样的“国学功底”,应该会引起语文老师的本能好感,老师们一般都“爱才心切”,自然可以为文章加分不少。语文考试,很多时候考察的就是文字功底和文化积累,在符合题目要求的基础上,抓住一切机会尽可能“炫才”,这是考试胜出的法宝之一。当然,这需要依赖于个人志趣与扎实功底。
 

 

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